大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于官员收百万教辅回扣的问题,于是小编就整理了3个相关介绍官员收百万教辅回扣的解答,让我们一起看看吧。
小题大做。各行各业里吃回扣的事情多了去了,严重的不去管。学校那点儿教辅能吃多少回扣?老师还要一本一本的去改。明理的人就不要再提意见了吧。如果有意见可以自己去找书店买啊,或者一张一张复印下来。可是真有这个必要吗?麻烦不麻烦?
栖霞唐家泊中学被一教师家属举报:校长存在违现征订教辅资料,并非法赚取回扣。虽然教体局回应,该事正在调查中,结果试目以待;且该校校长也极力否认,但凭"三味"经验和直觉,仅凭校长的单方否认,恐怕已难以平息事态。
几乎所有中小学校,基本上是这样一种常态:
作为学校的负责人校长,在各项工作的决策上具有很大的决定权。如果校外任何一个商家想在学校打开市场,并轻松获取高额利益,其首要的环节,必须打通校长"第一关"。
而商家打通校长这个"第一关"的最实惠、最有效的惯用手段,自然是给予校长一定的利益承诺。如果校长在利益面前缺乏"抵抗力",便很容易跌入商家的利益陷阱,干出贪腐之事。
譬如:学校外包的修建项目、学校办公及食堂釆购、校服购买等中标价或合同价虚高等;学校外包食堂、超市、商铺等标价偏低等,都存在校长与商家相互勾结的可能性。
曾校某校学生反映:学校超市商品售价普遍比市面上价格偏高,如一瓶市场售价2元/瓶的矿泉水,在学校超市售3元/瓶,市价3元/桶的桶面,学校超市售价5元/桶……而学校一方面限制学生外购外带,另一方面对学生诉求不予理睬。这能不让学生和家长对学校作出某种猜想吗?
就拿教辅资料来说,上面有明确规定:严禁学校和老师违现征订、强制学生购买、或指定学生到某书店购买教辅资料行为。但谁都清楚:现在的教辅资料在定价上是很混乱的,普遍虚高。甚至学生和家长也清楚其利润的极高性。如果学校和老师插手,是极易引起学生和家长的猜想的。
建议:如果教学确需某种教辅资料,学校或老师必须做好以下几点:
1、坚持学生自愿购买原则;
2、为学生精挑细选,宜少勿多;
3、不收取学生款项;
4、不指定书店,鼓励学生包括网购在内的多种购书渠道;
5、鼓励学生和家长自己与商家讨价还价。
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事实求是,认真细致调查,多走访学生家长,了解实情。若调查反映属实,违背国家规定,严肃处理,追究责任,从上到下一级一级地追查,该撤职的撤职,该撤销教师资格的撤销,绝不手软,绝不走过场。让学生家长看到国家治理严禁购买辅导资料的力度。依法治国,依规办事,让群众信服满意。
对于老师让学生订教辅材料,老师从中吃回扣这种做法是不对的,应该严令禁止的。
在学生的学习过程中,教辅材料对学习的帮助是非常大的,毕竟一本课本上知识的容量是有限的,尤其是练习题满足不了学生的练习需要,这时候就需要买一些教辅书来辅助练习。因此老师让学生买教辅材料是没有错的。
由于老师常年处于教学一线,教过了一轮又一轮的学生,因此老师对教辅材料的优劣,那种教辅材料更加适合当前的学习,老师比学生更加了解。老师可以推荐学生可以买那种教辅材料,至于学生去哪里买,多少钱买,这些老师留不要去参与了。
老师和学生的关系就是传道受业解惑的关系,最好不要有金钱方面的牵扯,老师更不能在学生身上做生意。
东方文明喜欢卖证书职称,西方人愚蠢,不知证书职称分指标做买卖。买卖证书职称,严重污染学校政治环境。建议取消教师职称评聘,严把教师入口关,根据现有的工资配比,建议工资分成三部分:1.底薪基数4000,保证基本生活。但必须附带基本考核机制,违反教学常规等就扣,比如迟到,比如旷课,不改作业等!2.按工龄,工龄一年一年多少累加,建议拉到一年200,想在这行业干的,就留,工龄长,工资也会相应增多。3.按绩效,多干多得,要参加比赛,课题论文,开课,课满负荷等等,是各自思想和身体的本事!没有的话就好好把课堂教好!
不合理,严重违规。
国家明确规定,禁止小学一二年级布置家庭作业。小学一年级,学习任务都很轻、学习的内容少,根本没有必要弄这样那样的资料。
80元钱是小事情,但是折射出很多问题。加重了学生的负担;使小孩子失去了天真活泼的儿童时代;让孩子只知道语数外,其他的能力得不到培养;与素质教育背道而驰。
话又说回来,现在的家长们都在大比拼,都怕输在起跑线上,一定要把孩子的成绩搞到100分,99分都丢人。现在的老师也在大比拼,为了班上的成绩不落于其他班,布置太多的作业,让孩子的童真丧失。
科学表明:高智商的人就占4%。学习能力=智商+良好习惯+学习兴趣。如果每一个父母都要求自己的子女都必须考上重点大学本身就违背了人的发展规律。每年中国出生人口1500万左右,每年的985高校招生就15万,比例1%。211(含985)45万左右,比例为3%。
平心静气的想想,我们最需要什么⊙∀⊙?个人认为,高尚的品格与良好习惯的培养是最重要的;孩子的“爱商”的培养是最重要的。只要上述两方面做好了,孩子长大以后,必然会有自己的立足之地。
不合理
一年级小学生学习任务轻,作业不必过于繁重,否则会令孩子产生厌学情绪,影响孩子身心健康。学校本身发的书本教材及练习题完全够孩子学习及练习。
另外,这笔费用应是学校或个别教师自己做决定为学生订的教辅资料,不是国家或教育局规定的教材,所以完全没必要订购。
这笔费用不合理是一定的。至于交与不交,还要家长自己决定,因为学校及老师也是希望提高孩子成绩,本身出于好意。盼子成龙,望女成凤,是所有老师及家长的心愿。
请问:在你交费前,学校是不是给你发过一份《预约征订函》,还要求你签字了,是吗?
这些教辅是与教材配套的辅导材料,是学生自愿买的,没有谁强迫你必须买。如果有人强迫你买,在你没有同意并且没有在《预约征订函》上签字,你可以举报他,教育主管部门从不护短的,一定会严惩强卖的教师。
不过,这些教辅资料一般不是学校选择的,而是县教育局经专业人员研究后选择的,将作为学生的课堂作业,有的也可能当课外作业。如果学生没有这些教辅资料,学生做作业会很不方便的,还会有其它一些不利于学生学习的负作用。
怎么说呢,不知道说不合理的家长们有没有认真看过教育部的教材,是很简单,孩子学习过程中不会有太大压力,也有学习中穿插一些素质教育的知识……但,最重要的是:升学考试题简单吗?想上个好点的学校择校考试题简单吗?……不考虑这些的话,就不用考虑课外班或课后辅导了……不想多说什么,形势不会因为你的拒绝而改变,但孩子会因为你的决定而改变!
我们家早上天没亮6:30就上学去,晚上7:20回来,才8年级,连下课时间甚至都没有,这样合理吗?按规定肯定不合理!但学校出发点是好的,想把整体成绩搞上来呀!适当收点辅材费,能理解!可以不收,少布置作业呀!老师还轻松!但所有的学校都有辅材!如果真不买相关辅材,可能又有家长怪学校,这学校抓的不紧,没什么作业,普遍成绩不行!甚至说:"你看某某某学校,抓的紧,作业多,小孩成绩整体不错!"这点费用虽按教育政策不合理,但合乎教育现状!
这事儿不能看违不违法,应该看合不合理!
书店的做法不建议,完全可以把答案一起卖给家长,然后由学校老师统一收缴上去,这样家长会更能接受!
教辅资料一般都是老师为了巩固学生的学习效果而选的资料,通常老师会把答案收缴上去,以防孩子抄袭,达不到效果。
做法是好的,家长们也应该理解!
这事儿如果上纲上线的来说,他属于侵害了消费者的合法利益,但是我们要具体分析:
一、如果是学校统一购买,作为商家一定会按照学校的要求去做。毕竟商家有利可图的情况下。对客户提出的要求必须满足。学校给学生征订的资料,答案抽调主要怕完成作业的过程中出现抄袭,这样对教育教学起到反作用。所以学校会把答案留下,不下发避免出现这样的情况。当然,对于答案我觉得,如果是想积极进步的学生,有答案作为参考会帮助他进步。
二、如果从消费者角度,当然是侵害了消费者的合法利益。因为我国《消费者权益保护法》明确规定:出售商品要保证商品的完整性,如果不合格,消费者有权退换和要求进一步赔偿。当然,一本练习册,我们需要的是答案,看不惯的是做法,也不能因为一件事举报吧!
这可真是:
一本练习册,答案整没了。
学校扣留着,书店也有错。
想要去维权,情况有些难。
我们不想办,就是看不惯。
没有了答案,照样题会算。
这种做法是负责任的。大家知道,学生(特别是低年级学生)是自制力很不平衡的群体,个别学生的自制力很差。如果答案随教辅一起发放到学生手里,自制力差的学生就可能图省事,凭抄写答案来完成作业任务。就因此,就是书店不把答案抽掉,负责任的教师也会这样做。大家有一个共同的出发点,这样做都是为了孩子,希望大家理解。如果家长有需要,可以向书店索要,也可向老师说明。
谢悟空邀请!
从题干来看,教辅资料附答案,书店将答案部分统一交给了学校,练习部分卖给学生。这种情形,不可能在书店发生。只有售书现场在学校才有可能。因为在书店,无法知晓哪个学校的学生买了书,留下的答案给哪所学校?根本无法操作。
售书现场在学校,根据售卖数据,将同等数量的答案统一交给学校,这一定是应学校要求做的。学校为什么要这么做?教学需要。人是有思维惰性的,有了答案直接抄写,达不到训练目的,学校这样做是必要的。
既然如此,那就不存在违法问题,你买的书是完整的,答案在老师那里,只是改变一下使用方式和时间,所附答案还是你的。如果你坚决要求要回,老师会退给你的。
小题大作了!
看到这个问题我想说现在只要关于学校的问题有可能都是热点问题,学生去书店买资料,一般都是带答案出售的,如果不完整学生也不会愿意的,作为一名老师题目中的问题我们在现实生活中也没有遇到过。
很多人认为新华书店统一配送的教学用书还有辅配资料就够用的了,学校老师怎么还让学生去书店买资料呢?那是因为对学校教学工作的不了解不理解才会有这样的误解,学校统一发的辅助资料,比如基础训练册,都是针对教材来的,而且多年都一样,但是考试是综合的,题型多变,有的是紧扣社会热点,所以老师一般一学期都会让学生买个一到两本课外资料来补充资料的短缺。
老师在挑选资料时,不是随意的,或是像外人所想的谁家给的回扣高就去谁家买,往往要跑好几家书店,挑选比较最后确定适合自己学生的资料,然后才会推荐给学生,有的老师会让学生自己去买,有的是让书店直接发货到学校,然后收钱付款。现在的书店竞争很激烈,给的折扣都很低,一般都是五折或是四点几折,老师是没有拿回扣的,因为现在查的那么严,老师不可能为了一点小利做这样的事的。
资料买回来后,老师一般都要求学生将答案统一收上来,因为学生手里如果有答案,他就会想着抄答案,资料买来就起不到相应的效果,如果有家长要答案,老师也会把答案给家长的,让家长在家监督孩子写作业。
虽然现在教师队伍中经常出现一些有失师德的行为,但是请相信大多数老师是一心为学生着想的,也没有想象中那么不堪,相信老师,形成互信,家长与学校共同配合,才能给孩子提供最好的教育。
以上是个人观点,不喜勿喷。请文明评论。
到此,以上就是小编对于官员收百万教辅回扣的问题就介绍到这了,希望介绍关于官员收百万教辅回扣的3点解答对大家有用。
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