全国首个AI儿科医生-=-全国首个ai儿科医生是谁

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于全国首个AI儿科医生的问题，于是小编就整理了3个相关介绍全国首个AI儿科医生的解答，让我们一起看看吧。

人工智能儿童成长机器人，有人了解吗？

快别信那这个水军忽悠了，别说人工智能机器人了。几大互联网巨头斥资几百亿研发人工智能都没什么拿得出手的成果，这边号称人工智能的机器人都敢拿出来卖了，真假一眼就看出来了。

本人工作就是码农一枚，现在的所谓人工智能不过是大数据统计。

结论，没用的，别买。

emmm。。。该如何来看待这个问题呢？是想问这种机器人对儿童成长的作用？还是想问当下这个行业的前景？还是想问这种机器人的技术？

单纯说说儿童成长机器人对孩子成长的作用吧？

1、如果条件允许买一个回来给孩子玩玩逗乐一下也是可以的。当成一种新的互动玩具就好。

2、分开来看，首先来看“儿童成长”，儿童成长是由社会分工下的各个角色来完成的，比如父母在人生价值观、道德观、性格等方面的教育和影响，学校在知识领域的教育等等。再看“机器人”的概念。。。现在国内真的是只要什么火就炒作什么？现阶段的这种儿童成长机器人不就是个“语音助手”么？跟天猫精灵、小爱同学、Siri有什么区别呢？后台一套庞大的大数据体系，通过语音的形式播放出来。

3、多陪陪孩子吧，父母的陪伴比机器人要好太多了。

3--12岁儿童人工智能机器人教育的前景如何？

前景非常好

之前还没这么热，自从2017年国家确定人工智能为国家战略后，国内这个行业就开始活跃起来，家长的认知度也逐步提升，原本是比较窄的门类，现在也有逐步普及的趋势。

这个行业暂时还没有大的企业，大部分都是零散的单店，一些做加盟连锁的也是出于起步阶段，整个行业处于野蛮发展的阶段。

之前国内很多学校也推崇STEM教育，所以部分学校也开设了机器人课程甚至是编程课程，很多家长对这方面也比较熟悉，小孩只有要学过机器人的都几乎没有不喜欢的，因此机器人算是一个家长、学生、老师都有正面认知的学科。

目前一些现状反倒是需求和师资质量直接的不匹配，需求在扩大，质量却跟不上，这也是从事机器人教育有商机和前途的地方。

有行业报告显示，未来机器人教育产业的年产值将达到400亿，因此综合各方面来看，现在进入机器人教育行业恰是好时机。

笔者也将推出一些机器人及编程课程，有兴趣的可以关注我的。

很看好儿童机器人教育，它将科技和教育完美结合并营造出让孩子轻松学习的氛围，对小孩教育培养兴趣爱好提升各方面能力起到很大帮助。像我家孩子，在贝尔机器人儿童学院学习两年了，各种进步，动手能力和逻辑能力越来越强，见识也越来越广，把孩子交给贝尔让人放心。

个人前景很好，现在火的不行的学习班，补课班。外语班等等，理论上，都可以由机器人代替，现在的机器人已经能够做高考试卷，取得的成绩还行，但是他是一直飞速前进的，这是一个市场

在创业的初期，零秒科技基于团队的工作经验，瞄准了智能客服的方向，推出一款名为“零秒小助”的产品，与Uber、滴滴、中国移动等展开了合作，提供给C端用户诸如打车、订票等服务，但后续的市场反响平平。

黄丽辉表示，之所以反响一般，一方面在于C端用户的获客成本太高，用户对大额的决策很难产生付费的意愿；另一方面，重推广的运营模式并不能发挥公司技术驱动的基因属性。

与此同时，黄丽辉发现教育行业存在着不小的机会。据中国第6 次人口普查数据显示，中国0～14 岁儿童超过2.2 亿，在“二胎政策”放开后，每年新生婴儿达2000 万以上，由此形成的儿童教育市场目前处于一片蓝海。

另外，作为主要消费群体的八零九零后对教育的观念发生很大变化，教育支出在逐年增加。而通过语音交互的方式能够将一些教育场景带到家里，将课堂上的教育场景延伸到课堂之外，实现教育过程的连贯性，因此受到家长们的推崇。

“我认为教育是一种刚需，尤其现在的家长对早教很重视，用户的需求会只增不减，并且早教机器人可以全方位训练儿童的学习能力、培养学习兴趣，开发潜能，陪伴儿童成长等，有着很好的发展前景。”黄丽辉表示。

在团队针对当前的早教需求做了充分的调研和准备后，零秒科技选择转向儿童教育智能语义领域，推出了开放平台Echocloud回声云，在该领域进行深度挖掘。

未来儿童编程和人工智能会如何挂钩？

随着人工智能的发展，尤其普及程度越来越广、并门槛也不断在降低。而且从国家教育层面也提出了要在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。

从小让孩子们接触编程教育，当然是好事，但要从孩子兴趣触发，刚开始应该从应用了人工智能的一些应用产品接触比较好，尤其现在中小学都在推广一些减轻家长，老师负担的对作业进行自动检查的app，像拍个照，就能对数学算式题的结果给出是否正确的判定。还有对课文朗读的检查，孩子使用朗读课文，app给出哪些语调，读音的差异，提出建议等。

还有就是这个过程中，引导孩子对其背后的技术去学习。随着兴趣增加，可以去用一些具有可视化编程的教育工具，加上一些动手能力，就能比较好的适合孩子，不断提高编程能力，扩展认识。

到此，以上就是小编对于全国首个AI儿科医生的问题就介绍到这了，希望介绍关于全国首个AI儿科医生的3点解答对大家有用。